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G-Lab-2b – Artículos y Perspectivas

Este espacio reúne artículos y reflexiones sobre los puntos de inflexión de nuestro tiempo: crisis, conflictos y transformaciones sociales que invitan a repensar la cooperación, la comunicación y la vida colectiva. Desde una mirada interdisciplinar, el espacio incorpora aportaciones de colaboradores vinculados a la investigación, la docencia universitaria, la mediación intercultural y el análisis social. Los textos buscan comprender mejor las tensiones colectivas de nuestra época y abrir caminos de diálogo, orientación y cooperación.

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Crisis y puntos de inflexión importantes hieloG-Lab-2b - Artículos y Perspectivas

Crisis y puntos de inflexión importantes

Vivimos en una época de convulsión, una época que parece no tener precedentes históricos por su intensidad y alcance. A escala mundial estamos experimentando una policrisis (crisis paralelas e interconectadas ), : el cambio climático, la pérdida de biodiversidad, el desmoronamiento de las democracias y una dependencia cada vez mayor de los combustibles fósiles. Juntos, estos fenómenos forman un punto…
18 de abril de 2024
Estrategias de salida en tiempos de guerra Estrategia de salidaG-Lab-2b - Artículos y Perspectivas

Estrategias de salida en tiempos de guerra

Hay muchas pruebas de que los problemas no pueden resolverse militarmente. Según estudios,  ha habido más de 14.400 guerras en la historia de la humanidad, que se han cobrado la vida de unos 3.500 millones de personas. El mundo esta "descontrolando" y los humanos tenemos la capacidad de evitarlo. ¿Por qué no lo hacemos? Tendemos a ver la guerra y…
12 de abril de 2024
¿Qué y como podría enseñar un profesor en la universidad? Profesor InterculturalG-Lab-2b - Artículos y Perspectivas

¿Qué y como podría enseñar un profesor en la universidad?

Como Profesor de Universidad, sobre todo en entornos interculturales, (o a veces coach de aprendizaje, o contador de historias y experiencias ) cada vez más me doy cuenta que hacen falta distintas formas de tratar e interactuar con los alumnos y la materia. Desarrollar la materia con diálogos al mismo nivel El núcleo de una buena enseñanza reside en la…
21 de marzo de 2024
Progreso en la dirección correcta: cooperación global PiedrasG-Lab-2b - Artículos y Perspectivas

Progreso en la dirección correcta: cooperación global

Por desgracia, en los últimos meses hemos oído decir a muchos gobiernos de países, entre ellos: China, Russia, Alemania, Francia, Inglaterra, países nórdicos y bálticos etc...,  que volverán a incrementar el presupuesto de "defensa" y armar a sus ejércitos para estar preparados para la guerra. Sin embargo, esto plantea la pregunta subyacente: ¿ Si volvemos a los mismos patrones, realmente…
18 de marzo de 2024
Investigación académica: aumento del odio y el racismo en España ArrowsG-Lab-2b - Artículos y Perspectivas

Investigación académica: aumento del odio y el racismo en España

Investigación académica Explorando las causalidades de la ausencia de una perspectiva positiva de futuro con el aumento del odio y el racismo por Leonard Glab Frontera Universitat Oberta de Catalunya, Nov,2023. DOI: 10.13140/RG.2.2.21935.30887/1 Disponible en: https://www.researchgate.net Área de Investigación: Conflictos y crisis interculturales Tema central: Aumento del odio y el racismo contra los inmigrantes en España en tiempos de crisis…
11 de marzo de 2024
La inteligencia individual y colectiva en tiempos de policrisis CrisisG-Lab-2b - Artículos y Perspectivas

La inteligencia individual y colectiva en tiempos de policrisis

Este artículo pretende explorar los papeles complementarios de la iniciativa y mejora individual y la inteligencia colectiva a la hora de abordar retos sociales y ecológicos. Una vez más en la historia de la humanidad, estamos en una época caracterizada por una multitud de crisis interconectadas. El termino policrisis fue por primera vez utilizado por mi compañero Adam Tooze, en…
9 de marzo de 2024
Crear y vivir una cultura integradora sin etiquetas CulturasG-Lab-2b - Artículos y Perspectivas

Crear y vivir una cultura integradora sin etiquetas

La experiencia de ser categorizado o etiquetado es un profundo fenómeno social que afecta a muchas personas en diferentes contextos. Puede adoptar muchas formas, desde los roles de género a las clasificaciones étnicas, pasando por las clases sociales. Esta categorización puede dar lugar a discriminación y marginación. El confinamiento en una "categoría" específica también puede comprometer la libertad personal y…
8 de marzo de 2024
Integración exitosa: una nueva receta para el pastel Integracion diversidadG-Lab-2b - Artículos y Perspectivas

Integración exitosa: una nueva receta para el pastel

Un artículo para pensar más allá de la "integración exitosa". La tesis de este artículo: cuando la integración es exitosa, los conflictos tienen que aumentar porque los grupos que antes estaban marginados ahora expresan (con derecho) sus intereses con mucha más fuerza. Antes de seguir leyendo es importante entender que este artículo explora las complejidades de la diversidad y la…
6 de marzo de 2024
Libertad y la responsabilidad que conlleva Anne FrankG-Lab-2b - Artículos y Perspectivas

Libertad y la responsabilidad que conlleva

Hoy os quiero hablar de un tema profundamente manifestado en el alma de la humanidad: la libertad. Lo interesante de la libertad es que es un concepto a la vez universal y personal, un derecho por el que generaciones han "luchado" y siguen "luchando". Hay muchos ejemplos notables de la "lucha" por la libertad en la historia de la humanidad,…
3 de marzo de 2024
Repensar la educación con valor, alegría y espíritu de aventurero StartG-Lab-2b - Artículos y Perspectivas

Repensar la educación con valor, alegría y espíritu de aventurero

Muchas décadas de psicología del desarrollo de los adolescentes y otros tantos años de investigación sobre el aprendizaje universitario nos han enseñado que la curiosidad y el deseo de aprender son más importantes que cualquier otra cosa. Repensamos educación partiendo desde aquí. Desde mi punto de vista, como padre de dos hijos adolescentes y profesor universitario, las escuelas del futuro…
28 de febrero de 2024